ALSH MERCREDIS ET VACANCES SCOLAIRES

L’accueil de loisirs “Les Tilleuls” fonctionne tous les mercredis de 7h30 à 18h30. Il est accessible à tous par journée entière, 1/2 journée avec ou sans le repas.
Les activités proposées font référence à un projet pédagogique s’appuyant sur le projet éducatif de la commune de Gramat. L’équipe d’encadrement est composée de personnel professionnel de l’animation diplômé.
L’accueil de loisirs “Les Tilleuls” offre une grande surface (salles d’activités, de jeux) et des espaces extérieurs importants (aires de jeux, jardin, terrain de foot, proximité de grands espaces verts)
C’est un lieu d’éducation pour l’enfant mais aussi de détente.

L'accueil de loisirs sans hébergement fonctionne sans interruption tous les mercredis et toutes les vacances scolaires exceptés les vacances de fin d’année).
L’ALSH est accessible à tous à la journée entière ou à la demi-journée avec ou sans le repas.
Les activités proposées font référence à un projet pédagogique s'appuyant sur le Projet Educatif de Territoire de la Commune de Gramat. Celui-ci est élaboré par l'équipe d'animation et consultable sur simple demande.
L'équipe d'encadrement est composée d’animateurs diplômés. Elle propose des activités en fonction du rythme de vie des enfants, de leurs besoins et de leurs attentes.
En fonction de l'effectif, des animateurs en cours de formation BAFA ou CAP petite enfance sont recrutés durant les périodes de vacances scolaires.
L'accueil de loisirs propose des locaux adaptés en fonction des âges des enfants (grandes salles de jeux et d’activités, salle de repos, bibliothèque), les enfants disposent aussi des espaces extérieurs de l’école.

C'est un lieu d'éducation pour l'enfant mais aussi de détente. C'est un espace où l'enfant :
• Est associé à des projets d'animation : réalisation de projets d'enfants
• Peut agir sur son environnement et ses loisirs : libre arbitre, choix personnels
• Peut trouver un équilibre entre pratiques individuelles et collectives : respect des rythmes de vie, et des besoins individuels, écoute, solidarité et partage
• Peut communiquer et s'informer : temps d'écoute consacré à l'enfant
• Peut impliquer ses parents dans la vie du centre : sorties, activités, dons

Cela permet :
• L'épanouissement personnel de chaque enfant
• L'apprentissage de la responsabilité individuelle
• L'entraînement à la vie collective et démocratique